miércoles, 6 de agosto de 2008

EL MATERIALISMO HISTORICO Y DILECTICO

En la historia de la humanidad han habido muchos filósofos que influenciaron en el mundo, ya sea física o espiritualmente.
El materialismo histórico o concepción materialista de la historia narra y explica los cambios que sufre la humanidad en su historia a partir de factores prácticos, tecnológicos o materiales, en especial el modo de producción y las limitaciones que éste impone al resto de los aspectos organizativos (aspecto económico, jurídico, ideológico, político, cultural, etc.). Para el materialismo histórico los cambios tecnológicos y del modo de producción son los factores principales de cambio social, jurídico y político, y es en los factores materiales de ese tipo donde deben buscarse las causas últimas de los cambios.
Aunque históricamente el materialismo histórico se apoyo en el seno del marxismo, donde sigue siendo un tema principal, el concepto es anterior a éste y está presente en la teoría de la historia o sociología, haciendo que el materialismo histórico agrupe a toda una serie de elaboraciones teóricas no necesariamente marxistas.
El materialismo histórico, al que Marx se refiere como la concepción materialista de la historia, puede ser comparado con otras teorías de la historia que colocan la causa para los cambios históricos y sociales en la política, la filosofía, el arte, Dios, o cualquier otro fenómeno cultural.
Frecuentemente se considera al materialismo dialéctico como un término intercambiable con el de materialismo histórico.
El materialismo dialéctico es la corriente del materialismo filosófico de acuerdo a los planteamientos originales de Engels y Marx que posteriormente fueron enriquecidos por Lenin y luego sistematizados por miembros de la Academia de las Ciencias de la Unión Soviética . Esta corriente filosófica define la materia como el sustrato de toda realidad objetiva (física) y subjetiva (el pensamiento) e interacción de la misma , fundamenta la primacía e independencia de la materia ante la conciencia y lo espiritual, declara la cognoscibilidad del mundo en virtud de su naturaleza material, y aplica la dialéctica, basada en las leyes dialécticas propuestas por Engels, para interpretar el mundo. El materialismo dialéctico es uno de los tres componentes del comunismo marxista-leninista . Denominado “Diamat”, el materialismo dialéctico fue también la filosofía oficial de la ex Unión Soviética .
El materialismo dialéctico es la concepción del mundo del Partido marxista-leninista. Es llamado materialismo dialéctico, porque su modo de abordar los fenómenos de la naturaleza, su método de estudiar estos fenómenos y de concebirlos, es dialéctico, y su interpretación de los fenómenos de la naturaleza, su modo de enfocarlos, su teoría, es materialista.
En si el materialismo dialéctico es una interpretación del mundo opuesta al idealismo filosófico representado por la concepción mágica de la religión y su fundamento en el espíritu que es Dios sobre la materia, es decir,el materialismo dialéctico se apoya en los datos, resultados y avances de las ciencias, mientras que su espíritu se mantiene en linea con el progreso del pensamiento científico.
En la antigüedad los filósofos entendían que el descubrimiento de las contradicciones es el choque de las opiniones, es decir, que el debate era el mejor medio para encontrar la verdad. Esta forma dialéctica de pensar ser convirtió en el mejor método dialéctico de conocimiento de la naturaleza.
Hoy en dia en la sociedad se observa el materialismo histórico y dialéctico por la forma de convivencia de cada persona,porque estas dos tendencias explican como se originan los debates teniendo en cuenta las distintas opiniones de cada ser humano o comunidad ylos cambios que estos mismos tienen al pasar del tiempo.

martes, 17 de junio de 2008

BLOQUES ECONOMICOS DE INTEGRACION

1. Que es un bloque económico de integración?

Un bloque económico de integración es la organizacion de un grupo de países con el fin de mejorar el intercambio comercial en las fronteras de sus territorios.La integración en bloques trata de privilegiar el comercio, por lo que se establecen también tarifas o aranceles externos a los países miembros. Al imponerse politicas comunes para diferentes sectores de la actividad económica, incluso para el área educativa se busca no solo incrementar el comercio entre los países miembros si no también mejorar los riesgos que generan situaciones de incertidumbre en la economía global.
Los objetivos principales son la eliminacion de los obstáculos al comercio y a la libre circulacion de vienes, mercancías y personas; la reducción de los costos de transporte.
Por eso, es importante que los acuerdos firmados se respeten y que no tienda a beneficiarse unos países mas que otros.

2. Describe cual es el papel de Colombia dentro de los principales bloques económicos en los que participan en América y el sentido que tienen para nuestro país tales participaciones.

El papel de Colombia es ayudar a imponer las normas institucinales de integraciopn y cooperación económica, física y psicológica que conlleve a la fundación de un amplio espacio económico que permita la libre circularon de productos, bienes y servicios entre los países asociados.
Colombia ha dado un gran salto en la estructura institucional para profundizar en la ampliación de mercados y la variedad de servicios y bienes.
Estas participaciones son muy importantes para nuestro país ya que gracias a estos bloques económicos, Colombia se ha podido integrar y asociar con los demás países para así poder competir en los mercados a nivel mundial, para hacer un acuerdo equilibrado que beneficie a las regiones asociadas, como intercambiar productos con el extranjero.
Actualmente nuestro país participa en tres bloques económicos: la comunidad andina de naciones ( CAN), el grupo de los tres (G3) y la asociación latinoamericana de integración (ALADI).


3. Analiza la importancia que tiene para Colombia establecer pactos comerciales y participar en bloques regionales con países latinoamericanos.

La importancia que tiene para Colombia establecer pactos es porque gracias a este se puede promover el desarrollo equilibrado y armónico de los países miembros de los bloques, en condiciones de equidad, acelerar el crecimiento por medio de la integración y la cooperación económica y social, impulsar la participación en el proceso de integración regional,con miras ala formación gradual de un mercado común latinoamericano y procurar un mejoramiento percistente en el nivel de vida de sus habitantes, dándoles nuevas oportunidades de estudio y trabajo en el extranjero, sin fronteras.

EL POSITIVISMO DE AUGUSTO COMTE

1. Identifica y enuncia las circunstancias histórico-culturales que inciden en el surgimiento del positivismo

Con el surgimiento del positivismo se encuentran las siguientes circunstancias:

  • se origino para explicar causalmente los fenómenos, por medio de leyes universales, lo que llevo a considerar a la razón como un medio para otros fines.
  • al atenerce a los hechos tal como son, proporcionaban según Comte el unico de apoyo sobre el que se podría fabricar un futuro de orden y progreso.
  • señalaba la realidad y tendencias constructivas para reorganizar la vida social para el bien de toda la humanidad a través del conocimiento científico.
  • contrario al individualismo y a la democracia, confiaba en un mundo manejado por el saber, en el que productores y banqueros ejercieran una especie de dictadura.

2.Que función desempeñan la ley de los tres estadios del desarrollo intelectual de la humanidad, el postulado de la ciencia positiva de Comte.

La función que desempeña es que los seres humanos deben pasar por tres estadios sociales distintos que se relacionan con diferentes grados de desarrollo intelectual; estos estadios son:

El estadio teológico o religioso, es muy interesante y se origino porque el hombre al ver las fuerzas de la naturaleza, como los rayos, las tormentas, el sol y los truenos, los hizo dioses y empezó a rendirles culto.

El estadio metafisico, se caracterizo porque el hombre fue cambiando poco a poco las divinidades celestiales por conceptos abstractos como ser, sustancia, causa, etc. desde los cuales quizo conocer y dominar el mundo.

el estadio positivo, el hombre utiliza la razón como facultad, la ciencia como herramienta y la observacion y experimentación como un método de investigación.

la circulacion de un estadio a otro conforma una ley de progreso de la sociedad. es necesaria porque de origina de la naturaleza propia del espíritu humano.

3. Explica por que la sociología positiva se constituye el el culme de todas las ciencias.

Porque Comte intenta transformar el estudio de la humanidad en una ciencia positiva.

también porque la sociología, como principio del espíritu positivo, estudia los fenómenos sociales y sus leyes para explicar la evolución de la humanidad. La finalidad de las ciencias es controlar la naturaleza y la sociedad.

miércoles, 7 de mayo de 2008

CADENA DE FAVORES




1.¿cual es el tema central de la la historia?


el tema central es la generosidad que los seres humanos debemos tener siempre con los que estén a nuestro lado, porque aquí nos podemos dar cuenta de como gracias a la idea de un niño de tan solo 11 años, logra cambiar la mentalidad del mundo por medio de los favores.




2.¿Que realidades se están presentando en la película? ¿Son realidades que encontramos en nuestra sociedad?


Las realidades que se presentan en la película son: el alcoholismo,las drogas psicoactivas, el miedo, el maltrato físico y psicológico, la discriminación, la injusticia.


Desgraciadamente si porque hoy en día muchas personas sufren por culpa de la falta de autoestima y buenos consejos de personas que las orienten por un buen camino, además mucha gente es juzgada y rechazada injustamente, esto sucede porque otras muchas veces no se interesan por ayudar a su prójimo.



3.Hay tres palabras que están muy relacionadas con la temática de la película. Estas palabras son : altruismo, utopía y prejuicios. Reflexiona sobre el significado de cada una de ellas y busca su relación con las situaciones que se producen en la película y en tu entorno.




  • Altruismo: Amor desinteresado a los demás, generosidad.


  • Utopía: Algo que es bueno y que deseamos, pero es imposible o muy difícil de realizar.

  • Prejuicios: Opinión, generalmente mala, que se tiene de una persona o cosa sin conocerla realmente.

Estas palabras se relacionan mucho con las situaciones de la película ya que vemos como algunos personajes demuestran su amor al otro sin ninguna clase de interés, también vemos como el protagonista, quien es el niño, desea algo que muchos decían que no podría suceder, pero después de tanto esfuerzo el lo logra; cambiar el mundo. y vemos como muchos hablaban y juzgaban a otras personas sin conocer realmente su personalidad.


También se relacionan con nuestro entorno ya que hay algunas personas y familias que se demuestran y brindan amor sin esperar nada a cambio , que desean que el mundo cambie y haya paz, pero también no falta una que otra persona que se encargue de hablar sobre los demás sin antes saber como son realmente, es decir, inventan cosas que no son ciertas.



4.¿como reacciona nuestra sociedad ante los problemas que aparecen en la película: alcoholismo drogadiccion, rechazo social, violencia...?


La sociedad reacciona de una forma indiferente ya que las personas solo se preocupan por el bienestar de cada uno de ellos y no por lo que les esta sucediendo a los demás , aunque hay algunas personas que hacen todo lo posible por tratar de ayudar a sus prójimos para así vivir en convivencia y tener un futuro mejor, pero también hay otras personas generalmente aquellas que tienen dinero que no se interesan por los demás y discriminan a los que tienen problemas con las drogas y a los indigentes.



5. ¿ crees que es una obligacion de la vida en ciudadania el tratar de mejorar la convivencia? ¿Por que?

Si, porque todos en comunidad debemos ayudar a mejorar nuestro entorno cada día, para así tener un buen futuro y además si nos unimos entre todos y rompemos esos muros de exclusión que nos dividen hoy en día podremos vivir en completa armonía y en paz colaborandole siempre a los necesitados y al que pida nuestro apoyo. También es muy necesario tratar de mejorar la convivencia en ciudadania ya que si todos nos ponemos de acuerdo nuestra vida sera mejor diariamente.




6. ¿ conoces alguna idea o propuesta que este basada en la bondad de la gente y el amor a los demás?. si es así explica en que consiste. ¿Piensas que estas propuestas que conoces han tenido o tienen éxito?. ¿Por que?.


Si, la propuesta que tiene la iglesia católica de ayudar e intentar cambiar los corazones de aquellas personas que se creen de mayor categoría que los demás, esto lo hacen por medio de charlas, conferencias, grupos de oración, entre otros.

Me parece que si a tenido éxito y lo sigue teniendo ya que gracias a esto muchas personas han reflexionado y cambiado ayudando a los necesitados y a las demás personas por medio de testimonios, actos visibles en pro de su bienestar ( mercados, ropa, apoyo, consejos, etc.)



7. ¿ Que valores podemos descubrir en la película ?

Los valores que podemos descubrir son:

la tolerancia,el perdón, el amor, la reconciliacion, la honestidad, la sinceridad, el optimismo, el respeto, la superación personal, la lealtad y sobre todo la generosidad.



8. ¿ Cuales son los valores que deben orientar la vida en TODAS las sociedades?

Los valores que deben orientar la vida en todas las sociedades son:


  • el amor
  • la sencillez
  • la fraternidad
  • la generosidad
  • el dialogo
  • el perdón
  • la unidad




  • el perdón



  • la unidad